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时间:2022-08-19 06:08:57 来源:网络整理编辑:陈晓娟

核心提示

同时,黄宝印坦言,在专业硕士学位教育的发展过程中,要警惕两种倾向:一是学术化倾向,即用学术型人才的培养模式来培养应用型人才。

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